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CCC-UNK团队协助代表性不足的学生完成大学学业
2021年2月16日
中央社区学院和内布拉斯加大学科尔尼分校(UNK)联手开展了一项旨在促进代表性不足的学生完成大学学业的全国性倡议.
美国社区学院协会(AACC)将领导一项股权转移倡议(ETI)，旨在提高黑人的股权转移率, 拉美裔, 成人, 第一代学习者. 与AACC合作的是美国州立大学协会(AASCU)和公立和赠地大学协会(APLU)。.
为期两年的ETI被授予社区和四年制大学之间的合作伙伴关系，以推进转学途径，并使它们保持一致，以提高代表性不足的学生群体的结业率.
“CCC感谢与UNK这样的合作伙伴关系，为所有学生提供更好的机会，以应对内布拉斯加州中部的劳动力挑战,CCC主席Dr. 马特Gotschall. “我相信，我们国家协会的专业知识将进一步使我们能够制定最佳实践，帮助更多的学生成功实现他们的教育目标.”
ETI的目标是发球6次,在为期两年的项目期间，来自全国确定的代表性不足群体的000名学生. 在第一年结束前，每个团队将至少安排100名学生进入五个确定的转学途径之一，到第二年结束时，总共将安排300名或更多的学生.
“作为一所大学，我们大约40%的学生是第一代学生, UNK处于该地区为代表性不足的群体提供高等教育选择的努力的最前沿,UNK大学校长Douglas A. Kristensen. “UNK随时准备提供一个支持系统，帮助这些学生了解他们大学生涯的每一步，以及他们的职业目标如何适应内布拉斯加州中部的高薪和高要求工作.”
来自13个州的16个合作伙伴代表17所社区学院和19所大学被选中参加.
“为内布拉斯加人提供在中央社区学院获得前60个学分，在UNK获得后60个学分的机会，对我们的社区和雇主来说将是双赢的,”医生说。. 坎迪斯·沃尔顿，负责创新和教学的副总裁. “我们的伙伴关系已经在刑事司法和人类服务方面创造了转移机会. 内布拉斯加州中部将从中受益.”
参与机构将获得转学指导支持，以推进工作计划，包括:
- 评估两年制和四年制大学之间的当前关系，以确定障碍并制定应对战略，从而建立牢固的转学关系.
- 从公平的角度回顾当前和/或新的转移途径, 具体而言，确定基于证据或新的创新股权策略，使学生在不损失学分和时间的情况下转学.
通过位于格兰德岛的学院公园, UNK正在与大岛地区的企业和高中合作, 中央社区学院, 并为社区组织提供学术建议, 本科及研究生课程, 证书项目, 为转学学生和代表性不足的学生举办讲习班和研讨会.
“这一举措为学生提供了额外的选择，以扩大他们的教育机会，并直接为劳动力做出贡献,”医生说。. 马特·比斯，研究生院副院长. “这项倡议是由内布拉斯加中部的合作精神推动的, UNK致力于与不同的利益相关者合作，为我们的邻近社区开发未来的机会.”
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